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2017年全县小学数学基本功比赛实施方案

作者: 佚名 来源:本站原创 发布时间:2017年09月26日 点击数:

各乡镇中心小学,县直各小学,各民办学校(小学):

为贯彻落实党的十八届三中全会关于教育领域改革精神,提升我县中小学教师业务水平,建设高素质教师队伍,关注教师发展、助力教师成长、搭建教师交流学习的平台,激励并表彰业绩突出、业务精湛的一线教师,决定举行修水县2017年小学数学基本功大赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛项目和办法

(一) 教育教学理论测试(权重35%)

采取闭卷、笔试方式进行。满分100分,测试时间为100分钟。测试内容包括数学课程标准基本内容、解题能力(以教材中涉及的数学知识为基础,适当提高思维难度)。

(二)听课评课测试(权重15%)

在同一时段,对教学实例(观看的同一教学片段录像或同一教学案例)进行记录、分析和评价。满分100分,测试时间为60分钟(含观看录像时间)。记录和评价用纸统一发放。

(三)制作多媒体课件测试(权重15%)

用提供相 同 素材,完成课件制作。满分100分,测试时间为60分钟。

(四) 学科专业技能展示(权重35%)

包括粉笔字、演讲、命题三项,满分100分。

1、粉笔字

选手同时进行比赛,所有选手书写内容相同(包括中文字、数学符号、数学作图等),字体不限。满分30分,时间10分钟。

2、演讲

抽签决定演讲顺序,演讲主题围绕数学、教师、教学、学习等关键词,内容自定并提前准备好。满分30分,演讲时间3分钟。

3、命题

提供同一课时材料,设计出易、中、难三个层次的基础题和拓展题,指出每一题的设计意图及作用。与教育教学理论同时进行。满分40分。

二、参赛说明

1 、比赛时间:10月12日(周四)

8:30 ——10:10:教育教学理论、命题 (南五楼多媒体教室)

10:25 ——11:35:粉笔字、听课评课 (南五楼多媒体教室)

14:10 ——15:10:演讲 (分四组同时进行)

15:20 ——16:20:课件制作(北三楼计算机房)

2 、比赛地点:修水县义宁小学(凤凰山路)

3 、分组名单

座位号   单位   姓名   组别   座位号   单位   姓名   组别  
1   白岭中小   晏水玲   1   29   布甲中小学   刘燕平   3  
2   渣津中小   巢 琳   1   30   何市中小   秦云云   3  
3   二小   周卢林   1   31   宁州中小   周海韵   3  
4   义宁小学   谢竹英   1   32   大椿中小   李鹏飞   3  
5   一小   车宗继   1   33   上奉中小   盛美玲   3  
6   四小   舒雄峰   1   34   大桥镇中小   卢朝霞   3  
7   汇源小学   杨雄   1   35   征村中小   丁雄敏   3  
8   杭口中小   熊辉南   1   36   六小   朱淑蕾   3  
9   古市中小   朱三秀   1   37   大桥镇中小   黄小琴   3  
10   马坳中小   陈婷   1   38   上奉中小   叶 琼   3  
11   太阳升中小   冷涉泓   1   39   义宁小学   殷俊敏   3  
12   余塅中小学   廖道免   1   40   一小   王水平   3  
13   西港中小   王玲   1   41   二小   黄平   3  
14   溪口中小   何金秋   1   42   汇源小学   何位星   3  
15   八小   胡荣   2   43   上杭中小   周洪   4  
16   全丰镇中小   卢肆   2   44   渣津中小   樊玲丽   4  
17   山口镇中小   卢晓丽   2   45   全丰镇中小   沈阳   4  
18   复原中小   涂文俊   2   46   八小   荣铁锤   4  
19   黄港中小   杨 志   2   47   黄坳中小学   梁四林   4  
20   九小   钟笑丹   2   48   路口中小   晏金星   4  
21   四都中小   吴杰   2   49   何市中小   周蓬   4  
22   二中   胡倩   2   50   九小   付逾瑜   4  
23   上杭中小   刘新   2   51   马坳中小   涂冠英   4  
24   黄龙中小   卢璟   2   52   六小   黄福应   4  
25   黄坳中小学   周阳   2   53   一小   丁跃玲   4  
26   水源中小    卢盼盼   2   54   义宁小学   朱赛丽   4  
27   港口中小   梁志敏   2   55   大桥镇中小   英才松   4  
28   路口中小   黄文稻   2                  

4 、评分标准:

(1)听课评课测试评分参考标准

项目   评价标准   分值   得分  
听课记录   能对所观看课的教学流程和关键要素做出简要记录,并能进行即时标注。   20      
教学目标 解析   能依据自身教学经历或教学实况判断、提炼和确定所观看课的教学目标,并能将这些目标具体界定和描述出来。   10      
教学活动 分析   1. 能指出课堂主要活动的类型、基本流程和时间安排。   10      
2. 能够分析上述活动与实现教学目标的关系,及其对达成教学目标的作用。   10      
教学结果 分析   1. 能用观察所得材料及数据对学生在情感、态度、价值观,能力培养,知识掌握等方面是否得到相应的发展进行分析。   10      
2. 能够对教学目标实现程度做出明确判断。   10      
教师基本功 分析   能对教师基本功做出明确评价。   10         
建议与设想   能从被评课者的角度提出易于理解、便于操作、恰当、得体的改进建议,有助于教学反思。   20      
总分       100        

(2)课件制作评分标准

项目   评价标准   分值   得分  

教学  

内容  

教学内容正确,无科学错误,无错误导向;知识内容在所界定的范围内完整,逻辑结构清晰,层次性强,重点突出;有和教学内容配合的多种媒体资料。   30     

运行  

状况  

操作方便、灵活,交互性强,启动时间、 链接转换时间短;没有“死机”现象,没有导     30     
媒体   效果   界面   设计   文字、图片、音频、视频、动画切合教学主题,和谐协调,配合适当;各种媒体制作精细,吸引力强,激发学习兴趣。   20     
界面布局合理、新颖、活泼、有创意,整体风格统一,导航清晰简捷;色彩搭配协调,视觉效果好,符合视觉心理。   20     
总分      100     

(3)粉笔字评分标准

评分标准   分值   得分  
书写规范,笔画清楚到位,无错别字,字母、标点无错误。   30    
间距结构合理,笔画流畅,分布匀称。   30    
整体感观舒适,字形大小适中。   20    
整洁、美观,无涂改。   10    
书写内容完整,在规定时间内完成。   10    
总分   100    

(4)命题评分标准

评分标准   分值   得分  
试题设计体现新课标要求   20    
题型比例配置适当   10    
能按要求出易中难三种题目有较好的区分度。   20    
考点具有合理的覆盖面和比例。   10    
试题科学,没有知识错误。   10    
题目的表述准确、简洁,测试目标明确,题目的立意、情境、设问的角度有一定的创新性。   20    
参考答案科学、规范、简洁、准确   10    
总分   100    

(5)演讲评分标准

项目   评价标准   分值   得分  
主题内容   内容围绕数学、教师、教学、学习等关键词; 富有启发性,有感染力和号召力。     40      
普通话   发音标准、普通话流利。   20      
表达方式   思路清晰、语言流畅、有节奏感。   20         
台风   着装得体、干净,态度自然。   10     
时间与结构  不超过3分钟、结构完整紧凑。   10     
总分      100     

修水县教育科学研究室

二〇一七年九月二十六日

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